教以共进 研以致远——深圳市第二人民医院护理部举办“临床护理教学新进展研讨班”
发布时间:2023-11-21 11:45:53
来源:护理部

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研讨班集体合照

  深秋迟暮,新冬可期。2023年11月17日-19日,深圳市第二人民医院护理部。于外科楼负一楼会议室三,举办广东省省级继续医学教育项目“临床护理教学新进展研讨班”(项目编号:2023021405125),邀请中山大学附属第一医院护理学科带头人成守珍教授、中山大学护理学院张俊娥副院长、原深圳大学护理学院王惠珍院长、广西中医药大学护理学院吴彬院长、中山大学护理学院高玲玲教授、广州医科大学护理学院罗艳华教授、南华大学护理学院廖力教授、吴飞教授等国内知名教育专家专题讲座,以促进护理教学学术交流和临床护理教学质量。

  深圳市第二人民医院外科片区护理教学秘书陈浩护士长担任开班仪式主持人,妇产儿片区护理教学秘书产科吴丹护士长、门诊部片区护理教学秘书口腔门诊侍苏州护士长、手术室片区护理教学秘书吴仁光、外科片区护理教学秘书B角胸外科叶燕等担任学术交流环节主持人。

  

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研讨班开班仪式、学术交流环节主持人
  深圳市第二人民医院护理部主任谢小华主任、副主任于从、大内科科护士长宋志红、大外科科护士长朱晨茜、重症急救医学部科护士长陈晖、重症医学科护士长杨梅、神经内科护士长李丹卉、护理教学骨干近100人出席开班仪式。
  会议伊始,谢小华主任致开幕词,首先对与会专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢小华主任说,作为医学教育工作者,需深刻理解医学教育需要与时俱进,不断更新教学内容与方法,以培养更符合社会需求的护理人才。同时,期望各位专家学者能够畅所欲言,积极交流,共同探讨护理教育的发展方向,为提升我国临床护理教学水平贡献自己的智慧和力量!

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深圳市第二人民医院护理部谢小华主任
  进入学术交流环节,广东省护理学会理事长成守珍,进行“临床护理教育质量”主题分享,分别介绍了临床护理教育、临床护士层级管理、高水平临床护理人次培养以及临床护士综合能力训练。成理事长强调,根据不同层级护士进行培训与管理,以解决临床护理问题为目的,解决病人需求与护士需求为导向,提升护士基本理论、基础知识及基本技能,培养临床护士管理能力、教育能力、科研能力、沟通能力。

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广东省护理学会理事长成守珍
  中山大学护理学院张俊娥副院长,作“临床护理科研选题思路及方法”主题讲座,张副院长说,好的选题是成功的一半,严谨的设计决定研究的成败,介绍如何开展科学研究的具体步骤,强调做科研应定研究方向、定研究领域、定研究课题,切忌“打一枪换一炮”,研究者应在临床实践中养成反思习惯,多参加学术会议与学术报告,多与同行进行交流、讨论,为临床教学打下坚实的理论基础。

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中山大学护理学院副院长张俊娥
  原深圳大学护理学院王惠珍院长,作“基于‘国标,国赛,国考’的要求——谈护理教学方法与考试方法的改革(思政教学、案例教学、案例考试)”主题讲座,分享习近平总书记强调“要把立德树人融入教育的各个环节之中”,王院长说,教学过程中要注重全方位的人文精神的渗透,发挥教师的言传身教作用,加强对学生潜移默化的影响。

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原深圳大学护理学院王惠珍院长
  广西中医药大学护理学院吴彬院长,作“以学生为中心,提升临床教师教学能力”专题演讲,介绍新时代本科教育质量提出的新要求。吴院长强调,随着新时代的发展,专业是人才培养的基本单元,课程是人才培养的核心要素,而教师是人才培养的决定力量,鼓励学生通过PBL、工作坊、头脑风暴等方法进行全方位参与式学习,全面提高人才培养质量。

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  广西中医药大学护理学院院长吴彬

  中山大学护理学院高玲玲教授作“文献检索”专题报告,高教授主要向参会者介绍,文献检索是进行研究的必要步骤,它不仅能帮助我们了解前人的研究成果,也能为我们开拓新的研究视角和思路,医疗卫生有关的文献资源及常用两个数据库的检索方法。总的来说,文献检索是进行研究的基本步骤,有了正确的检索方法和技巧,才能够获取到准确和可靠的文献资源,以促进科研水平提升。

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中山大学护理学院高玲玲教授
  广州医科大学护理学院罗艳华教授,作“如何在临床护理带教中进行思政教育”专题报告,以一场激动人心的演讲为切入点,展示教育潜移默化、润物细无声的特点,把南丁格尔《护理札记》的内容与临床实际案例相结合,有利于提高护生思想觉悟,转变护生观念。罗教授强调,每一位老师都要注重引导学生在实习中更加坚定理想信念,进一步加强医德医风和护理职业精神等,并注重引导学生将家国情怀、文化素养、道德修养、法治意识等融入实习教学中,在实习行为中塑造正确的世界观、人生观和价值观,做党和人民信赖的好护士。

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广州医科大学护理学院罗艳华教授
  南华大学护理学院廖力教授,作“银龄医护人员主导的智慧互助居家照护模式研究”专题报告,廖教授指出,随着医疗技术的进步和健康水平的提高及人类寿命延长,此模式可以让银龄医护人员与老年人之间建立起强有力的沟通和互信,通过智能终端和物联网技术获取和监控老人的健康数据,并建立起全面、多样化、个性化的照护服务方案。

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南华大学护理学院廖力教授
  南华大学护理学院吴飞教授,以“基于超星学习通平台开展线上线下混合式教学——以《外科护理学》为例”为主题,从教学理念、培养目标、教学实施三个层面,以超星学习通平台为例,详细介绍了南华大学护理学院《外科护理学》课程的教学经验,鼓励建立以岗位需求为导向,以岗位胜任力为核心的护士培训制度。

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南华大学护理学院吴飞教授
  深圳市第二人民医院护理部谢小华主任,以“护士长如何建立优秀护理团队”为主题,结合自身工作经验,从团队使命愿景、有效沟通机制、积极工作氛围、有效团队管理、持续培训教育等方面进行分享,为参会的护理管理者及护理骨干提供了宝贵的经验。

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深圳市第二人民医院护理部谢小华主任
  深圳市第二人民医院护理部于从副主任,作“信息化建设在护理教学管理中的应用”专题报告,于主任从三个方面分别介绍信息化在护理管理、护理教学、临床护理领域的应用效果,毫无保留的分享深圳市第二人民医院基于智慧信息化建设在临床护理教学中的经验,参会学员纷纷表示受益匪浅。

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深圳市第二人民医院护理部于从副主任
  深圳市第二人民医院大内科宋志红科护士长,作“阳光路上,你我同行——叙事护理在临床护理中的应用”专题报告,叙事护理是叙事医学与临床护理结合产生的一种新的心理护理模式和方法,作为护患联系的纽带和人文护理的新途径,能够促进护理人员与患者共情,有效弥补护理工作中人文关怀的不足。通过学习和掌握该方法,有助于减轻患者痛苦,满足患者需求,建立良好护患关系,促进学科发展。

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深圳市第二人民医院大内科宋志红科护士长
  深圳市第二人民医院大外科朱晨茜科护士长,以“传承护理人文精神,提高临床护理服务”为题,从护理人文概述,护理人文的重要性、作用及意义,国内外人文服务亮点以及如何提升临床服务四个方面进行阐述。通过在护理管理模式中开展人文关怀,不仅能让护理人员感受到领导者的关怀与爱护,还能充分调动护理人员的主观能动性,提高其工作积极性及职业认同感与归属感,降低护理人员的离职率,提高护理服务质量和工作满意度。

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深圳市第二人民医院大外科朱晨茜科护士长
  深圳市第二人民医院重症急救医学部陈晖科护士长,以“复合型护理人才培养与实施”为主题进行专题分享,从医院基本概况、复合型人才培训规划与实施效果三个层面进行专题报告,分享了急危重症领域复合型护理人才的培养经验。复合型人才培养的实施能充分利用现有护理人力资源,优化重组激活各级护理人员潜能;增强护士工作责任感;以高质量培养复合型护理人才。

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深圳市第二人民医院重症急救医学部陈晖科护士长
  深圳市第二人民医院急诊科谭薇护长,以“急诊专科护士带教师资规范化培训实践”为题,从医院基本情况、急诊专科护士带教师资规范化培训重要性、实践三个方面进行讲解,分享了我院急诊专科护士带教师资规范化培训的实践经验。

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深圳市第二人民医院急诊科谭薇护士长
  深圳市第二人民医院骨关节骨肿瘤科陈浩护士长,以“护理临床带教经验分享”为题,结合自身多年临床教学经验,分享临床护理教学特点及意义、临床护理教学方法以及临床护理教学体会,期望通过对护生临床思维能力的培养,激发学生学习兴趣,提高评判性思维能力,促进师生交流,达到教学相长的目的。

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深圳市第二人民医院骨关节骨肿瘤科陈浩护士长
  深圳市第二人民医院重症医学科杨梅护士长,以“个案护理报告的研究思路及论文撰写”为题进行授课,立足临床具体案例,结合权威文献,重点从护理个案论文的案例选择、资料收集、注意事项等方面进行讲解。同时,以具体文献为例,详细说明了如何撰写个案护理论文的题目、摘要、关键词、前言、护理措施、护理结局、小结等,便于各位护理同仁灵活运用。杨梅护士长此次授课深入浅出,层层递进,博得现场阵阵掌声。

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深圳市第二人民医院重症医学科杨梅护士长
深圳市第二人民医院急病区王春霞护士长,进行“多学科护理模式在临床危重患者的应用探讨”主题讲座,提出多学科协作诊疗模式可以促进护理专科发展,增强护理科研思维,满足诊疗护理需求,提升护士综合素质。这种模式需要护士自身提高知识储备和专科水平的同时,借助管理层 MDT 相关政策的建立和支持,并在应用中不断完善和发展。

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深圳市第二人民医院急诊病区王春霞护士长
  深圳市第二人民医院神经内科李丹卉护士长,以“如何讲好一堂课”为主题,强调要明确授课对象,选择授课方式,注重授课技巧。李护长结合自身研究方向与临床工作经验,以脑卒中为例,表示为专业人员授课时可以深入专业知识,运用实际案例和研究,使用专业术语和概念;而面向普罗大众时,则内容要简明扼要、语言通俗易懂、举例生动有趣,注重实际应用。

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深圳市第二人民医院神经内科李丹卉护士长
  深圳市第二人民医院心内科许芸护士长,以“专科护士如何在临床护理教学中发挥作用”为题,许护士长说,随着医疗护理技术的不断发展,专科护理逐渐成为护理学科发展的主要方向,从专科护士的发展现状、临床作用、专业价值以及教学作用四个方面进行细致入微的讲解。发展专科护士队伍,能够进一步提高专科护理水平。

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深圳市第二人民医院心内科许芸护士长
  深圳市第二人民医院脊柱外科赵丽红护士长,以提升“‘互联网+护理’服务,让优质护理走进千家万户”为题,赵护士长说,随着信息时代飞速发展,医疗水平以及护理服务需求增加以及国家法律法规逐步完善,我国互联网技术、产业、应用及跨界融合已有了坚实的基础。强调促进养老护理及养老事业可持续发展、提高老年人生活质量已迫在眉睫。同时赵护长以我院开展的42项“互联网+护理服务”项目试点工作为例,拓展“互联网+护理服务”内涵,促进延续护理服务不断完善。

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深圳市第二人民医院脊柱外科赵丽红护士长
  本次研讨班围绕临床护理教学的前沿话题展开讨论,包括临床技能培训、案例教学、跨学科教学等方面,线上线下参会人员300多人,学术氛围浓厚,学员发言积极踊跃,会议取得圆满成功。
  最后,宋志红科护长作研讨班总结,表达对全体授课专家及学员的诚挚谢意,并指出教和研是教学的双翼,需秉承教以共进,研以致远的理念,才能有效推进临床护理教育事业的不断发展。

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参会学员积极互动,踊跃发言,交流充分

  撰稿:范国娟、刘薇

  图片:郭敏、范国娟、李鑫、石璟

  审稿:谢小华

  深圳市第二人民医院护理部

  二〇二三年十一月十九日